ECTS, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (European Credit Transfer System) anlamına gelir. Öğrenci merkezli bir sistem olup, bir dersten başarılı olmak için kazanılması gereken öğrenim çıktıları ve yetkinliklerin sadece sınıfta alınan eğitimle değil, kredi saati dışındaki ders yüklerinin gerçekleştirilmesiyle (ödev, proje, seminer, saha çalışması vb.) yerine getirilebileceğini ifade eder. 

ECTS öncelikle farklı yükseköğretim kurumları arasındaki kredi transferi ve ders denkliğini sağlamak için kurulmuştur. Sistem, yurtdışında yapılan çalışmaların tanınmasını kolaylaştırmış, Avrupa’daki öğrenci değişimi sayısını ve kalitesini artırmıştır.

ECTS, ortak bir zemin oluşturarak yerel ve yabancı öğrencilerin ders programlarının değerlendirilmesinde kolaylık sağlar. Öğrenci değişimini ve akademik tanınmayı kolaylaştırır. Avrupa’da yüksek öğrenimi diğer ülkelerden gelen öğrenciler için cazip kılar.

ECTS kredilerinin dağılımı, öğrenim programlarının yasal süresi ile orantılıdır.  Tam zamanlı bir öğrencinin bir akademik yılda 60 ECTS alması gerekir.  2 sömester sisteminde göre 1 sömesterde 30 ECTS alınması gerekir.  Bir öğrencinin “1. cycle” olarak adlandırılan lisans derecesini alması için, programın süresine göre 180 (3 sene) veya 240 ECTS (4 sene) alması gerekir. 

Derslere öğrenci iş yükü temel alınarak ECTS kredilerinin atanmasında, üniversitemiz dönem sonunda öğrenci bilgi sistemi aracılığıyla öğrencilerimize sunulan anketlerden yararlanmaktadır.  Bu anketlere katılım, öğrencilerin bilgi sisteminde notlarını görebilmeleri için ön koşul haline getirilmiştir. Ankette öğrencilere belirli bir derse çalışmak için ne kadar zaman harcadıkları sorulmakta, cevaplar ise öğrenci iş yükünü ölçmede objektif ve gerçekçi veriler olarak kullanılmaktadır.

İZÜ’de her bölümün bir ECTS koordinatörü bulunmaktadır.  Bu koordinatör, bölümdeki derslerin ECTS kredilerinin takibi ve güncellenmesi, gelen-giden öğrencilerin seçeceği derslerin belirlenmesi gibi konularda akademik ve idari destek verir. 

ECTS/Erasmus bölüm koordinatörleri:  AKTS_BOLUM_KOORDINATORLERI-6_ARALIK_2011.pdf